BAFD – Perfectionnement

Sur les six jours, il est proposé tout d’abord :

Une analyse de la pratique de chacun

• Un diagnostic des problèmes rencontrés au plan de l’animation, de la gestion de la structure ACM et des différentes fonctions du directeur
• Faire le point sur la mise en œuvre – Faire l’analyse et le bilan du projet pédagogique élaboré par chacun en stage pratique.

De là, sont déterminés les points importants qui permettront aux stagiaires de compléter et d’approfondir :

• les acquis de la session de formation de base
• les questions nouvelles apparues en stage pratique
• les nouvelles dispositions sur la réglementation et l’encadrement des ACM.

Un travail sur les documents administratifs, comptables, législatifs et pédagogiques visera au réajustement des connaissances. Elles aideront le directeur à constituer une cohérence dans son action et une prise en charge de sa formation permanente.

Ces échanges sont de grande importance pour permettre une meilleure connaissance de la diversité des ACM. Ce travail s’effectuera de façon interactive et dynamique visant à répondre au mieux aux attentes des candidats.